一、书写规范检测

在小学六年级书法检测中，书写规范是至关重要的一项。首先要检查学生的字体是否正确，包括笔画的形态、结构的合理性等。一些常见的笔画错误，如横不平、竖不直、撇捺不舒展等都应被注意到。字的大小是否一致、间距是否均匀也会影响整体的书写规范。

二、书写速度检测

书写速度也是检测的一个方面。虽然小学六年级的学生不必达到非常高的书写速度，但一定的速度能够体现他们对书法技巧的掌握程度。检测时可以给定一定的时间，让学生书写一段文字，然后观察他们的书写速度是否适中，是否能够在规定时间内完成书写且保持一定的质量。

三、书写力度检测

书写力度反映了学生对笔的控制能力。力度过大可能导致笔画过于生硬，力度过小则可能使笔画显得软弱无力。通过观察学生的书写线条，可以判断其书写力度是否恰当。一些笔画应该有轻重变化，而不是从头到尾一样粗细。

四、字体风格检测

不同的字体风格有其独特的特点，小学六年级的学生应该对常见的字体风格有一定的了解和掌握。检测时可以观察学生是否能够准确地模仿某种字体风格，如楷书、行书等。也可以鼓励学生在一定程度上展现自己的个性风格，但前提是要符合基本的书法规范。

五、卷面整洁度检测

卷面整洁度虽然不是书法的核心内容，但它也是一个重要的方面。干净整洁的卷面能够给人留下良好的印象。检测时要注意学生的书写是否有涂改、污渍等情况，以及纸张的折叠、破损等问题。